Образовательный курс “Фитнес тренер-нутрициолог” 2.0

Длительность курса 4 месяца
ноябрь 2020 года 
Оставьте заявку на первое занятие и получите:
Первый видео урок для
просмотра в подарок
Подробный PDF-план
всего курса

Для кого подойдет этот курс

Для лиц, с небольшим опытом собственных тренировок

Лица, планирующие консультировать по вопросам правильного питания

Для организации собственного питания с целью улучшения качества жизни и состояния здоровья

Для будущих фитнес-инструкторов и тех у кого нет фитнес-образования

Для мам и будущих мам, возможность получения новой профессии во время декретного отпуска

Для практикующих тренеров без соответствующего требованиям документа

Люди, желающие получить знания в области диетологии

Для действующих тренеров в области фитнеса, желающих повысить свою квалификацию

Персональные тренеры и тренеры групповых программ, с целью повышения стоимости услуг

Фитнес блогеры, организаторы марафонов,онлайн ведение будущих клиентов, ЗОЖ

Специалисты функциональной диагностики

Люди,желающие освоить новую востребованную профессию

Недавние студенты медицинских ВУЗов и колледжей

Действующие тренеры физической культуры и спорта, желающие повысить свою квалификацию

Для работников индустрии здоровья и красоты, врачей (косметологов, массажистов)

После прохождения курса Вас ждет

Высокий доход и профессиональный рост. Сможете тренировать клиентов дорого и эффективно.
Свобода и гибкость. Вы можете работать по свободному графику и тренировать людей онлайн из любой точки мира.
Присвоение квалификации, вы получаете удостоверение о профессиональной переподготовке установленного образца, которое даёт право на ведение профессиональной деятельности.
Вы станете лучшим тренером для самого себя: обучитесь правильной технике выполнения упражнений и спланируете собственную тренировочную программу под ваши задачи.
Доверие клиентов, за счет высокой экспертности и фокусировке на здоровье клиентов, учитывая их индивидуальные особенности.
Глубокое знание физиологии тренировочного процесса, умение проводить тренировки с учетом состояния здоровья и тд.
Способность работать с огромным спектром клиентских задач. Вы станете специалистом, к которому выстраиваются очереди в любое время года.
Знания и навыки по разработке индивидуального рациона с учетом целей и особенностей организма при составлении тренировочного процесса.
Все необходимые знания для онлайн-ведения и сопровождения своих новых клиентов удаленно.
Знания в области анатомии, физиологии и биохимии, которые помогут грамотно составить план питания для сохранения/улучшения здоровья клиента.
Способность четко структурировать продукты питания по содержанию макро/микро нутриентов. Навыки глубоко анализа рациона человека и его коррекции с учетом целей подопечного.
2 Методических пособия:
  • 1) Инструктор тренажерного зала;
  • 2) Основы диетологии и нутрициологии;
А также дополнительный обучающий материал.
Навыки эффективного общения с людьми и навыки продвижения себя через личный бренд.
Навыки расчета необходимой калорийности, составления меню сбалансированного питания и их коррекции в процессе сопровождения клиента до достижения результата.
Знание основных принципов и правил здорового питания, основ работы организма.
Умение проводить просветительскую работу в области формирования культуры здорового питания.
Умение анализировать рацион питания клиента, выявлять дефицит или избыток пищевых веществ в рационе.
Владение навыками измерения и оценки состава тела человека, расчета и оценки индекса массы тела.
Навыки коррекции рациона с учётом цели клиента и его психологических особенностей.
Навыки продаж в области диетологии,персональных тренировок и фитнес-услуг.

Темы образовательного курса

01

Блок: “Фитнес тренер”

Программа Блока: “Фитнес тренер”

Введение к курсу
  • История возникновения фитнес движения,античная концепция здоровья.
  • 1.1 Фитнес в США и России.
  • 1.2 Задачи,решаемые фитнес-тренером в профессии.
  • 1.3 Классификация видов фитнеса.
  • 1.4 Принципы тренировки.
  • 1.5 Объяснение экзаменационной работы.
Урок №1
  • Основы анатомии.
  • 1.1 Плоскости человеческого тела,термины анатомической детализации.
  • 1.2 Строение костей.
  • 1.3 Типы костей и типы соединения костей.
  • 1.4 Классификация суставов,основные и вспомогательные элементы сустава.
  • 1.5 Классификация соединений костей:непрерывные,прерывные и полусуставы.
  • 1.6 Прерывные соединения-суставы.Основные элементы и вспомогательные образования суставов.
Урок №2
  • Мышечная система человека.
  • 2.1 Мышца как орган:внешнее и внутреннее строение,основные части мышцы.
  • 2.2 Мышечные волокна.Типы мышечных волокон.Пучки мышечных волокон и их направление в мышцах.
  • 2.3 Строение,топография и функции поперечнополосатой мускулатуры.
  • 2.4 Вспомогательный аппарат мышц и его функциональное значение.Функции мышц:двигательная,опорная,защитная и теплопродуктивная.
  • 2.5 Классификация мышц.
Урок №3
  • Позвоночный столб.Адаптационные изменения ОДА.
  • 3.1 Позвоночный столб,функции.
  • 3.2 Отделы,анатомия,колличество и особенности строения позвонков в зависимости от выполняемой ими функции.
  • 3.3 Соединения костей позвоночного столба.
  • 3.4 Атлант,особенности,функции.
  • 3.5 Связочный аппарат позвоночного столба.
  • 3.6 Изгибы и искривления позвоночного столба,их формирование и функциональное значение.
  • 3.7 Развитие позвоночного столба у человека.
  • 3.8 Состав грудной клетки.Соединения грудной клетки.
  • 3.9 Адаптация скелета у лиц,занимающихся различными видами двигательной активности.
  • 3.10 Анатомические особенности скелета пассивной части аппарата движения у детей,подростков,пожилых людей.
Урок №4
  • Основные понятия физиологии.Клетка.ЦНС,сенсорные системы.
  • 4.1 Общие физиологические понятия.Механизмы регуляции физиологических функций.
  • 4.2 Строение и функции нервной клетки.Мембранные потенциалы.Механизмы проведения возбуждения по нервному волокну.
  • 4.3 Двигательные единицы (ДЕ) скелетных мышц-основные морфофункциональные элементы нервно-мышечного аппарата.
  • 4.4 Типы ДЕ.Классификация мышечных волокон.Понятие о мышечной композиции.
  • 4.5 Три механизма регуляции силы сокращения мышц.Сенсорные системы.
Урок №5
  • Суставы и мышцы нижней конечности.
  • 5.1 Кости образующие суставы нижней конечности.
  • 5.2 Суставы нижней конечности,их строение.Местоположение и строение тазобедренного,коленного и голеностопного суставов.
  • 5.3 Оси вращения и движения в этих суставах.Функциональная анатомия исполнительных органов системы движения.
  • 5.4 Мышцы ног,туловища,спины,действующие на каждый сустав.Точки прикрепления,функции.
Урок №6
  • Суставы и мышцы верхней конечности.
  • 6.1 Кости образующие суставы верхней конечности.
  • 6.2 Суставы верхней конечности,их строение..
  • 6.3 Оси вращения и движения в этих суставах.
  • 6.4 Функциональная анатомия исполнительных органов системы движения.
  • 6.5 Мышцы рук,туловища,спины,действующие на сустав.Точки прикрепления,функции.
Урок №7
  • Основы механики в анатомии.Часть 1
  • 7.1 Основные понятия механики материальной точки и твердого тела,степени свободы.
  • 7.2 Силы,источники сил,взаимодействие сил,общий центр тяжести тела, статические и динамические действия силд на тело человека.
  • 7.3 Использование различных сил в моделировании нагрузок.
Урок №8
  • Основы механики в анатомии.Часть 2
  • 8.1 Рычаги в механике,виды рычагов,момент силы,рычаги в теле человека.
  • 8.2 Особенности действия мышц на костные рычаги.
  • 8.3 Механика сокращения.
  • 8.4 Режимы работы мышц.
Урок №9
  • Теория тренировочного процесса.
  • 9.1 Механизмы срочной и временной адаптации как основа повышения уровня тренируемых качеств и функций.
  • 9.2 Принципы (закономерности) тренировки как необходимые взаимосвязи,определяющие динамику нагрузок и получаемый эффект.
  • 9.3 Разминка,ее механизмы.
  • 9.4 Врабатывание.
  • 9.5 Рабочий период.
  • 9.6 Восстановительные процессы после работы.
  • 9.7 Определение и физиологическое значение утомления,критерии и тесты определения утомления.
Урок №10
  • Аэробная тренировка.
  • 10.1 Общая характеристика аэробной тренировки.
  • 10.2 Определение понятия "выносливость".
  • 10.3 Общая и специальная выносливость.
  • 10.4 Адаптация к аэробной тренировке.
  • 10.5 Способы повышения выносливости.
  • 10.6 Методы аэробной тренировки.
Урок №11
  • Сердечно-сосудистая и дыхательная системы.
  • 11.1 Сердечно-сосудистая система.
  • 11.2 Сердце.
  • 11.3 Круги кровообращения.
  • 11.4 Кровеносные сосуды.
  • 11.5 Дыхательная система.
  • 11.6 Легочное и тканевое дыхание.
Урок №12
  • Энергообеспечение мышечной деятельности и типы мышечных волокон.
  • 12.1 1 тип: Медленные окислительные (МО).
  • 12.2 2 тип: Быстрые гликолитические волокна.
  • 12.3 2а тип: Быстрые окислительно-гликолитические (БОГ) и 2б тип: Быстрые гликолитические волокна (БР).
  • 12.4 Механизм сокращения и энергообеспечения мышечной деятельности.
  • 12.5 Источники энергии при кратковременной и продолжительной работе.
Урок №13
  • Силовая тренировка.
  • 13.1 Силовые способности.Определение понятия "силовые способности" и "сила".
  • 13.2 Факторы,определяющие мышечную силу.
  • 13.3 Адаптационные процессы,обусловленные тренировкой с отягощениями.
  • 13.4 Факторы,стимулирующие миофибриллярную гипертрофию.
Урок №14
  • Железы внутренней секреции.Гормоны.
  • 14.1 Железы внутренней секреции (ЖВС),или эндокринные железы,и их функции.
  • 14.2 Функции гормонов передней доли гипофиза.
  • 14.3 Функции гормонов надпочечников.
  • 14.4 Гормоны щитовидной железы и их значение.
  • 14.5 Функции гормона эпифиза мелатонина.
  • 14.6 Функции гормонов поджелудочной железы.
  • 14.7 Функции половых желез и их роль в развитии физических качеств человека.
  • 14.8 Значение гормонов в регуляции обмена веществ в покое и при мышечных нагрузках.
Урок №15
  • Пищеварение.Обмен веществ.Физиологические основы питания.
  • 15.1 Общая характеристика пищеварительных процессов.Пищеварительные ферменты.Роль поджелудочной железы и печени в пищеварительной системе.
  • 15.2 Влияние мышечной работы на процессы пищеварения.
  • 15.3 Взаимосвязь обмена веществ и энергии.
  • 15.4 Ассимиляция и диссимиляция.
  • 15.5 Роль белков,углеводов и жиров в жизнидеятельности организма.Обмен воды и минеральных солей.
  • 15.6 Обмен веществ при мышечной работе.
  • 15.7 Роль питания как фактора нормального течения обменных процессов в организме.
  • 15.8 Сбалансированность поступления в организм углеводов,белков и жиров.
Урок №16
  • Питание.Снижение веса тела за счет жирового компонента.
  • 16.1 Роль питания как фактора нормального течения обменных процессов в организме.
  • 16.2 Организация питания для решения задач увеличения мышечной массы и снижения веса тела за счет жирового компонента.
  • 16.3 Причины ожирения.Нарушения и заболевания,связанные с ожирением.
  • 16.4 Причины нарушения пищевого поведения,роль фитнес-тренера в их коррекции.Способы коррекции пищевого поведения.
  • 16.5 Специализированные пищевые добавки,их основные группы.
  • 16.6 Методика применения специализированных пищевых добавок.
Урок №17
  • Программирование тренировочного процесса.
  • 17.1 Нормирование нагрузки и отдыха на различных этапах тренировочного процесса в рамках одного занятия и недельного цикла.
  • 17.2 Сочетание нагрузок разной направленности в одном тренировочном занятии и в недельном цикле.
  • 17.3 Планирование нагрузки на различные мышечные группы в рамках отдельных микро и мезоциклов.
  • 17.4 Планирование величины нагрузки,частоты тренировочных занятий,частоты тренировки каждой мышечной группы,выбор упражнений.
  • 17.5 Выбор дополнительных параметров: продолжительность отдыха,темпа движения,режима нагрузки.
Урок №18
  • Первичный сбор информации и фитнес-диагностика.
  • 18.1 Способы сбора информации о клиенте.Анкетирование.Интервью.Соматоскопия и антропометрические изменения.
  • 18.2 Методы первичного фитнес-тестирования.Визуальная диагностика.Скрининговое исследование.
Урок №19
  • Первая доврачебная помощь.
  • 19.1 Нормативно-правовая база.
  • 19.2 Понятие первой доврачебной помощи.
  • 19.3 Алгоритм оказания первой доврачебной помощи.Сердечно-легочная реанимация.Порядок взаимодействия со спецслужбами.
  • 19.4 Неотложные состояния в практике тренера.Алгоритм действия.

Практические занятия Блока “Фитнес тренер”

Урок №1
  • 1.Упражнения для мышц нижних конечностей и таза.
  • 1.1 Приседания со штангой на плечах.
  • 1.2 Выпады со штангой на плечах.
  • 1.3 Наклонный жим ногами.
  • 1.4 Становая тяга.
  • 1.5 «Румынская становая тяга».
Урок №2
  • 2.Упражнения для мышц нижних конечностей и таза.
  • 2.1 Разгибание голени сидя.
  • 2.2 Сгибание голени лежа.
  • 2.3 Сгибание голени сидя.
  • 2.4 Сведение ног сидя.
  • 2.5 Разведение ног сидя.
  • 2.6 Подъёмы на носки стоя.
Урок №3
  • 3.Упражнения для мышц спины.
  • 3.1 Тяга штанги стоя в наклоне.
  • 3.2 Подтягивания на перекладине широким хватом.
  • 3.3 Подтягивания на перекладине узким хватом.
  • 3.4 Тяга нижнего блока к поясу.
  • 3.5 Тяга гантели одной рукой в наклоне.
  • 3.6 Тяга верхнего блока прямыми руками.
Урок №4
  • 4.Упражнения для мышц спины.
  • 4.1 Тяга верхнего блока перед собой.
  • 4.2 Тяга верхнего блока за голову.
  • 4.3 Тяга верхнего блока узким хватом.
  • 4.4 Шраги с гантелями.
  • 4.5 «Гиперэкстензия».
Урок №5
  • 5.Упражнения для мышц груди.
  • 5.1 Жим штанги лежа на горизонтальной скамье.
  • 5.2 Жим гантелей лежа.
  • 5.3 Разведение гантелей лежа.
  • 5.4 Отжимания от пола.
  • 5.5 Жим на тренажере сидя.
Урок №6
  • 6.Упражнения для мышц груди.
  • 6.1 Отжимания от брусьев.
  • 6.2 Сведение рук на тренажере.
  • 6.3 Сведение верхних блоков «Cross-over».
  • 6.4 Тяга гантели из-за головы лежа «pull-over».
Урок №7
  • 7.Упражнения для мышц плеч.
  • 7.1 Жим гантелей сидя.
  • 7.2 Подъёмы гантелей в сторону.
  • 7.3 Перекрестные махи назад сидя на тренажере.
Урок №8
  • 8.Упражнения для верхних конечностей.
  • 8.1 Сгибание рук с грифом штанги стоя.
  • 8.2 Сгибание рук с гантелями хватом «Молоток».
  • 8.3 Сгибание рук на скамье «LARRY- SCOTT».
Урок №9
  • 9.Упражнения для верхних конечностей.
  • 9.1 Отжимания трицепсами спиной к скамье.
  • 9.2 Разгибания рук с рукояткой верхнего блока хватом сверху.
  • 9.3 Разгибание одной руки назад стоя в наклоне.
  • 9.4 Разгибание одной руки с гантелью из-за головы.
  • 9.5 Разгибание рук со штангой лежа «Французский жим».
Урок №10
  • 10.Упражнения для мышц живота.
  • 10.1 Упражнение «планка» с опорой на предплечья.
  • 10.2 Подъем ног на наклонной скамье.
  • 10.3 Подъемы туловища на наклонной скамье.
  • 10.4 Подъемы коленей в упоре.
02

Блок: “Фитнес-нутрициолог”

Программа Блока: “Фитнес-нутрициолог”

Урок №1
  • 1.Физиология и анатомия ЖКТ.
  • 1.1 Функции желудочно-кишечного тракта и общая характеристика процессов пищеварения.
  • 1.2 Пищеварение в ротовой полости.
  • 1.3 Функции пищевода.
  • 1.4 Пищеварение в желудке.
  • 1.5 Пищеварение в тонкой кишке.
  • 1.6 Толстая кишка.
  • 1.7 Поджелудочная железа.
  • 1.8 Печень и обмен веществ.
Урок №2
  • 2.Основные принципы и правила здорового питания. Основные пищевые вещества: белки, углеводы.
  • 2.1 Роль белков в питании человека.
  • 2.2 Источники белка.
  • 2.3 Роль углеводов в питании человека.
  • 2.4 Источники углеводов.
  • 2.5 Гликемический индекс.
  • 2.6 Гликемическая нагрузка.
  • 2.7 Инсулиновый индекс.
Урок №3
  • 3.Основные пищевые вещества: жиры.
  • 3.1 Роль жиров в питании человека.
  • 3.2 Незаменимые жирные кислоты.
  • 3.3 Источники жиров.
  • 3.4 Холестерин.
  • 3.5 Трансжиры.
Урок №4
  • 4.Роль витаминов и минералов в питании человека.
  • 4.1 Водорастворимые и жирорастворимые витамины.
  • 4.2 Значение минеральных веществ в жизнедеятельности организма.
  • 4.3 Источники витаминов и минералов.
Урок №5
  • 5.Физиологические потребности в энергии и основных пищевых веществах.
  • 5.1 Величина основного обмена.
  • 5.2 Формулы расчета величины основного обмена.
  • 5.3 Методика расчета суточных энерготрат и потребностей в макронутриентах.
  • 5.4 Вода, питьевой режим.
Урок №6
  • 6.Типы конституции человека. Антропометрия. Методы оценки состава тела.
  • 6.1 Формулы расчета идеальной массы тела.
  • 6.2 Индекс массы тела.
  • 6.3 Понятие конституции человека.
  • 6.4 Типы конституции.
  • 6.5 Простые антропометрические методы оценки уровня жироотложения.
  • 6.6 Калиперометрия.
  • 6.7 Основы биоимпедансного анализа состава тела.
Урок №7
  • 7.Проблема лишнего веса: причины и последствия. Ведение клиентов с избыточной массой тела.
  • 7.1 Распространённость избыточной массы тела и ожирения.
  • 7.2 Типы ожирения.
  • 7.3 Консультирование людей с избыточной массой тела.
  • 7.4 Анализ рациона.
  • 7.5 Дневник питания.
  • 7.6 Составление плана питания для снижения веса.
Урок №8
  • 8.Психологические аспекты работы с людьми, имеющими избыточную массу тела.
  • 8.1 Пищевое поведение: что должен знать тренер.
  • 8.2 Норма и патология отношений с едой.
  • 8.3 Быстрая диагностика.
  • 8.4 Коррекция пищевого поведения: что может сделать тренер с точки зрения психологии.
  • 8.5 Мотивация и поддержка клиента при коррекции веса.
  • 8.6 Психологические секреты.
Урок №9
  • 9.Питание в фитнесе. Современные концепции питания.
  • 9.1 Составление рациона для набора мышечной массы.
  • 9.2 Использование нутрицевтиков.
  • 9.3 Обзор современных концепций питания (палео, LCHF, кето, FODMAP).
Урок №10
  • 10. Актуальные вопросы современной нутрициологии и диетологии.
  • 10.1 Вред глютена, лектинов и молочной продукции – миф или правда?
  • 10.2 Основы нутригенетики.
  • 10.3 Возможности применения генетических тестов в спорте и фитнесе.
  • 10.4 Влияние генов на эффективность тренировок и массу тела.
03

Блок: “Продажи в фитнесе”

Программа Блока (2 недели): “Продажи в фитнесе”

1 Неделя
  • 1 Блок. Активные продажи.
  • 1 урок. Знакомство с продажами.
  • 2 урок. Профессия как бизнес.
  • 3 урок. Этапы продаж.
  • 4 урок. Я - тренер, а не продажник.
  • Работа с клиентом.
  • 5 урок. 1-я встреча с клиентом.
  • 6 урок. Классификация клиента.
  • 7 урок. Вербальные и невербальные контакты.
  • 8 урок. Типы барьеров в общении.
2 Неделя
  • 2 Блок. Возражения и сопротивления.
  • 9 урок. Закрытие продажи.
  • 10 урок. Типы возражений и варианты преодоления.
  •  11 урок. Соблюдение и нарушение дистанции.
  • Фитнес - продукт сервиса.
  •  12 урок. Лояльность клиента, как ее добиться и сохранить
  •  13 урок. Портрет продающего фитнес тренера.
  •  14 урок. 10 правил продаж

Результат Всего за 2 месяца онлайн занятий

Вы будете готовы приступить
к работе фитнес-инструктором
в любом фитнес-клубе России.
Получите возможность тренировать
первых клиентов, эффективно применяя
приобретенные навыки и знания
в реальных практических ситуациях.

Обучение проходит в удобном формате

1. Обучение проходит онлайн

Вы можете проходить курс, находясь в любом уголке мира. Все, что вам нужно: интернет и любой гаджет (телефон,ПК,планшет)

2. В вашем распоряжении удобная учебная платформа

Курс доступен 24/7. Заходите в любое удобное для вас время.

3. Домашнее задание и учебная литература для закрепления знаний

После прослушивания уроков вы получаете домашнее задание, которое необходимо выполнить и отправить на проверку преподавателю. Дополнительная литература для закрепления знаний.

4. Большое учебно-методическое пособие по каждому блоку

Более 300 страниц самого основного материала курса для закрепления знаний.

5. Итоговый экзамен по каждому из блоков

Экзамен проходит в 2 этапа:
  • 1. Теоретическая часть (в виде теста)
  • 2. Практическая часть (видео-запись)

Требования к участникам

К освоению дополнительных профессиональных программ повышения квалификации допускаются граждане:

Ст.76 п.3 Федерального Закона No 273 ФЗ
от 29 декабря 2012г. «Об образовании
в Российской Федерации»
*имеющие среднее профессиональное и/или высшее образование
(для вручения удостоверения)
*получающие среднее профессиональное и/или высшее образование
(для вручения удостоверения)

По окончании курса

Вы получаете документ установленного образца, дающий вам право вести профессиональную деятельность в любых фитнес клубах России

Данный документ подтверждает присвоение квалификации.

Этот официальный документ имеет
право выдавать только организация,
которая прошла лицензирование на
осуществление образовательной деятельности
в Министерстве образования и науки.
Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: №10231 от 5 марта 2019 года
Для ее проверки перейдите на сайт Рособрнадзора и введите номер лицензии 10231

Преподаватели курса

Перевозчикова Наталья
Шакирова Алсу
Маркосян Ваге
Кашеваров Глеб
Кузнецов Иван
Перевозчикова Наталья
Руководитель FSA,
преподаватель, фитнес-директор сети клубов
Образование:
  • 1. Поволжская Государственная Академия Физической Культуры Спорта и Туризма.
  • 2. TRX Suspension Training STC, GSTC, Sports Medicine,RIP-Trainer.
  • 3. Йога инструктор, международный сертификат Himalayan Yoga Academy (TTC 200).
  • 4. CERTIFIKATE INTERNETIONAL PNF - ASSOCIATION
  • 5. Член Международной Академии терапевтического тейпирования.
  • 6. Диплом Professional Coach
Повышение квалификации:
  • 1. Особенности тренировки людей с заболеваниями позвоночника: грыжи, остеохондрозы.
  • 2. Тренировки во время беременности и послеродовое адаптация.
  • 3. Принципы жиросжигания и гипертрофии.
  • 4. Визуальная диагностика осанки.
  • 5. Триггерные точки.
  • И еще более 20 сертификации и курсов по фитнесу и реабилитации.
Сертификаты и дипломы
Шакирова Алсу
Преподаватель FSA,
врач-диетолог, педиатр, нутрициолог, Кандидат Медицинских наук.
Образование:
  • 1.Казанский государственный медицинский университет – специальность «Педиатрия».
  • 2.Казанский государственный медицинский университет – интернатура и ординатура по сиальности «Педиатрия».
  • 3.Российский университет дружбы народов, г. Москва – профессиональная переподготовка по специальности «Диетология».
Повышение квалификации:
  • • «Гормоны, питание, долголетие», Клиника профессора Калинченко, г. Москва;
  • • «Фундаментальные и прикладные аспекты нутрициологии и диетологии. Лечебное, профилактическое и спортивное питание», 17 всероссийский конгресс диетологов и нутрициологов, г. Москва;
  • • «Синдром кишечной дисфункции как ядро соматической патологии», Международный институт интегральной превентивной и антивозрастной медицины «PreventAge», г. Москва;
  • • «Основы работы в Anti-age медицине. Физиология и патология системы детокса организма», Модульная школа Anti-age Expert, г. Москва;
  • • «Метаболические циклы в Anti-Age медицине. Патофизиология возрастных изменений», Модульная школа Anti-age Expert, г. Москва;
  • • «Экспертная школа клинической нутрициологии, авторский мастер-класс О.А. Громовой: Микронутриенты и минорные компоненты пищи – глубокое погружение: от молекулярных механизмов к клинической практике»;
  • • Международный институт интегральной превентивной и антивозрастной медицины «PreventAge», г. Москва.
Сертификаты и дипломы
Маркосян Ваге
Преподаватель FSA , ассистент и аспирант кафедры оперативной хирургии и топографической анатомии КГМУ, врач-хирург МСЧ.
Образование:
  • КГТУ КАИ им.Туполева (факультет связей с общественностью PR)
Заслуги/Увлечения:
  • 1. Ведущий специалист по продажам в зарубежных компаниях (Sony, Bosch & Siemens, Lotus);
  • 2. Более 12 лет опыта в продажах;
  • 3. Сертифицированный инструктор тренажерного зала, функционального тренинга, ВИИТ и др. направлений;
Кашеваров Глеб Сергеевич
Преподаватель FSA, Кандидат Биологических наук ,
биомеханика, физиология.
Заслуги и достижения:
  • 1. Рекордсмен Республики Татарстан по пауэрлифтингу.
  • 2. Серебряный призер Открытого кубка Уральского федерального округа по бодибилдингу, фитнесу и бодифитнесу, 2010 г.
  • 3. Серебряный призер Открытого кубка Республики Коми по бодибилдингу 2011 г.
  • 4. Бронзовый призер Открытого кубка Республики Татарстан по бодибилдингу и бодифитнесу 2011 г.
  • 5. Абсолютный чемпион Республики Коми по бодибилдингу 2011 г.
  • 6. Серебряный призер Открытого чемпионата Кировской области по бодибилдингу и бодифитнесу "Вятский медведь" 2012 г.
  • 7. Бронзовый призер Чемпионата Республики Татарстан по жиму штанги лежа, 2014 г.
  • 8. Абсолютный чемпион Республики Татарстан по пауэрлифтингу 2015 г.
  • 9. Бронзовый призер Приволжского федерального округа по пауэрлифтингу 2015 г.
  • 10. Абсолютный чемпион Кубка г.Зеленодольска, по пауэрлифтингу, 2016 г. (выполнен норматив МСМК РФ, установил абсолютный рекорд Татарстана в приседе...372.5 кг.)
  • 11. Чемпион Республики Татарстан по пауэрлифтингу, 2016 г.
  • 12. Серебряный призер Приволжского федерального округа по пауэрлифтингу 2016 г.
  • 13. Бронзовый призер Всероссийского мастерского турнира по пауэрлифтингу "Огни Москвы - 2017", в категории - до 105 кг. (установил абсолютный рекорд Татарстана в приседе...380 кг.)
  • 14. Чемпион Республики Татарстан по пауэрлифтингу, 2017 г.
  • 15. Абсолютный чемпион Приволжского федерального округа по пауэрлифтингу 2017 г. (установил абсолютный рекорд Татарстана в сумме ... 942,5 кг.)
  • 16. Серебряный призер Всероссийского мастерского турнира по пауэрлифтингу "Огни Москвы - 2018"
Кузнецов Иван Владимирович
Преподаватель FSA , теория и практика тренировочного процесса
Образование:
  • 1. Клинический психолог, психодиагност, эксперт в области психосоматике и пищевому поведению.
  • 2. Представитель сообщества BrainBild онлайн консультирования в Республике Татарстан и городе Казань
Сертификаты и дипломы

Варианты и стоимость обучения

Выберите подходящий тариф и нажмите «Оставить заявку»

БЛОК КУРСА

Фитнес тренер

  • 19 теоретических занятий (список на сайте)
  • Более 6 часов видео (практики)
  • Обратная связь с преподавателем
  • Доступ к записям уроков
  • Практические видео-уроки (техника выполнения упражнений)
  • Еженедельные самопроверочные тестирования (в личном кабинете)
  • Учебно-методическое пособие по блоку курса (в электронном виде)
  • Сертификат о прохождении курса «Фитнес тренер»
Сертификат / Удостоверение
13 000 / 15 000 руб.
БЛОК КУРСА

Фитнес нутрициолог

  • 14 теоретических занятий (список на сайте)
  • Обратная связь с преподавателем
  • Доступ к записям уроков
  • Еженедельные самопроверочные тестирования (в личном кабинете)
  • Учебно-методическое пособие по блоку курса (в электронном виде)
  • Сертификат о прохождении курса «Фитнес нутрициолог»
Выдается сертификат
16 000 руб.
ПРОГРАММА КУРСА

Продажи в фитнесе

  • 14 теоретических занятия (список на сайте)
  • Обратная связь с преподавателем
  • Доступ к записям уроков
  • Сертификат о прохождении программы курса «Продажи в фитнесе»
Выдается сертификат
4 000 руб.
выбор клиентов
Полный курс

Фитнес тренер- нутрициолог

  • Блок «Фитнес тренер»
  • Блок «Фитнес нутрициолог»
  • Программа «Продажи в фитнесе»
  • Учебно-методические пособия в печатном виде по курсам «Фитнес тренер» и «Фитнес нутрициолог» (отправляются по почте)
  • 3 сертификата (по каждой из программ)
  • Удостоверение гос. образца о повышении квалификации (при успешной сдаче экзаменов)
с выдачей удостоверения
29 000 руб.
Полный курс

Фитнес тренер- нутрициолог

  • Блок «Фитнес тренер»
  • Блок «Фитнес нутрициолог»
  • Программа «Продажи в фитнесе»
  • Учебно-методические пособия в печатном виде по курсам «Фитнес тренер» и «Фитнес нутрициолог» (отправляются по почте)
  • 3 сертификата (по каждой из программ)
без выдачи удостоверения
25 000 руб.

100% гарантия возврата средств

Мы настолько уверены в нашем онлайн курсе, что предоставляем финансовую гарантию каждому участнику.
Если, по каким либо причинам, вам не понравится наш онлайн-курс, мы гарантируем 100% возврат средств, нужно лишь обратиться к нашему менеджеру любым удобным способом.
Возврат средств производится после 1 урока и не позднее 4 дней со старта курса.

Отзывы наших учеников

Часто задаваемые вопросы

Я уже все знаю, мне нужны только документы для трудоустройства, могу я их получить?

Мы выдаем удостоверение о повышении квалификации только после обучения и успешной сдачи экзамена.

В чем отличие онлайн от офлайн обучения?

При онлайн обучении есть дистанция между преподавателем и слушателем. Но мы в своих видео уроках постарались эту дистанцию ликвидировать за счет подопечного, на котором преподаватель разбирает технику выполнения упражнений. Вам нужно будет изучить видео и попрактиковать в тренажерном зале технику упражнения.

Будет ли в документе написано, что я обучался онлайн?

Нет, документ при онлайн и офлайн обучении выдается одинаковый.

Что если не сдал экзамен с первого раза?

Экзамен проходит в форме онлайн тестирования. Вы можете пересдать экзамен бесплатно еще 1 раз.

Есть ли возможность оплатить в рассрочку?

Да, в индивидуальных случаях мы предоставляем рассрочку.

Вы государственное учебное заведение?

Академия Фитнес наук имеет государственную лицензию, следовательно, у него такие же права и обязанности, как и у государственного института. Проверить данные лицензии можно на сайте Рособрнадзора.

Имеете ли вы аккредитацию?

Согласно федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании» образовательные учреждения дополнительного профессионального образования не должны иметь аккредитацию при Министерстве образования. Им достаточно иметь лицензию. В свою очередь аккредитация касается только учреждений высшего и средне-профессионального образования (ВУЗы и ССУЗы), которые реализуют программы высшего и среднего-специального профессионального образования.

Академия выдает удостоверения государственного образца?

Согласно письму Минобрнауки России от 12.03.2015 N АК-610/06 "О направлении методических рекомендаций" (вместе с "Методическими рекомендациями по разработке, порядку выдачи и учету документов о квалификации в сфере дополнительного профессионального образования") удостоверения государственного образца упразднены. Все удостоверения Академии выписываются на бланках строгой отчетности ГОЗНАКА. Они имеют несколько степеней защиты. Все дипломы и удостоверения регистрируются в специальных журналах и проверяется Рособрнадзором.

Бесплатный доступ к первому уроку

Чтобы вы окончательно убедились в качестве нашего обучения, мы можем предоставить бесплатный доступ к первому занятию курса.

Контактная информация

  • ООО "Академия Фитнес наук"
  • (Fitness & Science Academy)
Социальные сети
Наш е-mail:
Наш дрес:
г. Казань, ул. Ю.Фучика, 90
Наш телефон: